六年级小升初作文开头结尾

在写作文的时候，一个引人入胜的开头和令人印象深刻的结尾是至关重要的。一个好的开头可以抓住读者的注意力，让读者产生继续阅读的兴趣；而一个好的结尾则能够留给读者深刻的印象，让人回味无穷。对于六年级学生来说，小升初作文的写作技巧尤为关键，它不仅考验学生的语言表达能力，更是展现其思维深度和文化素养的机会。因此，掌握好作文的开头和结尾，对于提高小升初作文的整体质量具有不可估量的价值。本文将围绕“六年级小升初作文开头结尾”的主题进行阐述。

我们要明确小升初作文的开头部分。一个好的开头应当简洁明了，直接进入主题。例如，在写一篇关于“我的家乡”的文章时，我们可以从描述家乡的风景、人物或者事件出发。比如：“我的家乡位于美丽的江南水乡，那里有如画的风景、勤劳的人们以及丰富多彩的节日庆典。”这样的开头不仅描绘了家乡的美丽，也为接下来的叙述奠定了基调。

接着，我们要探讨作文的结尾部分。一个好的结尾需要总结全文，同时留给读者深刻的印象。例如，在写一篇关于“我的家乡”的文章时，我们可以在文章的最后加入自己的感悟或者对未来生活的展望。比如：“虽然我离开家乡已有一段时间，但每当想起家乡那美丽的景色和温暖的人情，我的心便充满了感激和思念。未来，我希望有机会再次回到这片充满爱的土地。”这样的结尾不仅总结了全文，还表达了对家乡的情感，使得整篇文章更加完整。

我们可以根据上述内容提炼文章大纲：

1.开头部分：简洁明了地引入主题 - 描述家乡的风景、人物或事件。 - 用生动的语言吸引读者注意力。
2.主体部分：详细阐述观点 - 通过具体事例来展开论点。 - 使用比喻、拟人等修辞手法增强表现力。 - 确保逻辑清晰，条理分明。
3.结尾部分：总结并留下深刻印象 - 总结全文，强调重点。 - 表达情感，与开头相呼应。 - 展望未来，给读者留下深刻印象。

根据上述大纲逐个详细阐述。

1.开头部分：简洁明了地引入主题 - 开头可以描述家乡的风景、人物或者事件，以激发读者的兴趣。 - 用生动的语言吸引读者的注意力，例如：“春天来临，家乡的山花烂漫，绿树成荫，一片生机勃勃的景象。”
2.主体部分：详细阐述观点 - 可以通过具体事例来展开论点，例如：“每当我回想起那次在老家过春节的经历，心中便充满了温馨和感动。” - 使用比喻、拟人等修辞手法增强表现力，例如：“那条蜿蜒的小河如同一位温柔的母亲，静静地流淌在田野间。” - 确保逻辑清晰，条理分明，例如：“家乡的发展让我感到无比自豪，我坚信只要我们共同努力，我们的家乡一定会变得更加美好。”
3.结尾部分：总结并留下深刻印象 - 总结全文，强调重点，例如：“我爱我的家乡，它是我成长的摇篮，也是我永远的归宿。” - 表达情感，与开头相呼应，例如：“每当夜深人静时，我总会想起家乡的那份宁静和美好，那是我心中永恒的风景。” - 展望未来，给读者留下深刻印象，例如：“我相信，在未来的日子里，我们的家乡一定会焕发出更加迷人的光彩，成为世界瞩目的焦点。”

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