文章大纲主要包括以下几个要点：引出描写动物这一主题，强调其趣味性和重要性；从动物的外形特征方面进行详细描写，如颜色、形态等；接着，描述动物的生活习性，包括饮食、栖息环境等；然后，讲述与动物之间发生的有趣故事或自己的感受；总结全文，表达对动物的喜爱之情。

在三年级的作文课堂上，老师经常会布置描写动物的作文题目。这是因为动物是我们生活中常见的伙伴，它们有着各种各样的特点，能给我们带来许多欢乐和启发。描写动物可以让我们更加细心地观察周围的世界，发现生活中的美。比如，我们每天可能会看到小区里的流浪猫，它们或悠闲地晒太阳，或调皮地追逐玩耍，这些有趣的场景都值得我们去留意和记录。当我们把观察到的内容写成作文时，就像是把这些美好的瞬间定格下来，让更多的人感受到动物的魅力。

动物们的外形特征总是千奇百怪，十分有趣。就拿小兔子来说吧，它浑身毛茸茸的，就像一个会移动的白色绒球。那洁白如雪的皮毛，摸起来柔软又舒适，仿佛是大自然给它穿上了一件温暖的棉袄。它的脑袋圆圆的，像一颗小巧玲珑的汤圆。一对长长的耳朵总是竖着，就像两个灵敏的天线，时刻警惕着周围的动静。只要有一点风吹草动，它的耳朵就会迅速地转动方向。一双红宝石似的眼睛闪闪发光，透着机灵和可爱。还有那短短的尾巴，就像一个小圆球贴在屁股上，走起路来一颠一颠的，可爱极了。再看小金鱼，它的身体扁扁的，透明的鳞片在阳光下闪烁着五彩的光芒，犹如穿着一件华丽的霓裳。大大的眼睛鼓鼓的，像是两颗晶莹剔透的宝石，好奇地张望着这个世界。它的尾巴宽大而灵活，就像一把彩色的扇子，轻轻地摆动着，推动它在水中自由自在地游动。

不同的动物有不同的生活习性。例如松鼠，它是一种非常勤劳的动物。它们通常会在树木较多的森林里筑巢，选择高大、坚固的树木，在树干上或者树洞里搭建自己温馨的家。松鼠主要以坚果为食，秋天的时候，它们会忙碌地收集各种坚果，如松果、核桃等，然后将这些食物藏在不同的地方，作为冬天的食物储备。当冬天到来，食物变得稀少时，松鼠就凭借自己出色的记忆力找到藏起来的坚果，度过寒冷的季节。而小狗则是人类忠诚的朋友，它们喜欢和主人一起玩耍。每天清晨，小狗都会兴奋地陪着主人晨跑，一路上欢快地奔跑着，时不时还会停下来嗅嗅花香，看看周围的景色。回到家后，它会乖乖地趴在门口，守护着家门，等待主人的归来。

我家里养了一只小猫，它给我带来了许多快乐的时光。有一次，我在写作业的时候，小猫悄悄地跳到我的桌子上，它用爪子轻轻地碰了碰我的笔，好像在说：“陪我玩一会儿吧。”我忍不住笑了，放下笔和它玩了起来。它一会儿追着自己的尾巴转圈圈，一会儿又在纸上印几个小脚印，那可爱的样子让我忘记了所有的烦恼。从那以后，我更加喜欢这只小猫了，它也成为了我生活中不可或缺的好朋友。

动物们就像我们生活中的小伙伴，它们以各自独特的魅力陪伴着我们成长。通过描写动物，我们不仅能提高自己的写作水平，还能感受到大自然的神奇和美好。让我们一起用心去观察动物，用手中的笔记录下它们的精彩瞬间吧。