高考作文开头名人名言 引言 在高考作文中，一个引人入胜的开头能够立即吸引阅卷老师的注意，为全文定下基调。因此，恰当地使用名人名言作为文章开头，不仅能展现作者深厚的文化底蕴，还能有效地增强文章的吸引力和说服力。本文将从多个角度出发，探讨如何巧妙地将名人名言融入高考作文，以及如何通过这些名言激发思考、引发共鸣，从而提升作文的整体质量和表达效果。 名人名言的选择与运用 选择适合主题的名言 选择合适的名言对于文章开头至关重要。应考虑该名言与作文题目或主题的关联性。例如，如果题目涉及环保问题，可以选择关于环境保护的名言；如果题目关注科技进步，可以选择关于创新精神的名言。名言的选择要贴合主题，能够引起读者的思考和共鸣。 结合文章结构安排名言 名言不宜一开始就出现，应视文章内容的发展逐步引入。可以采用“总-分”的结构，即先引出总体论述（如对某一观点或现象的总体评价），然后逐步展开具体分析（引用名言支撑论点）。这样的布局有助于引导读者逐步深入理解作者的观点。 名人名言的深化与拓展 深化名言内涵 在文章中引用名言后，应进一步解读和扩展其含义，使其与文章主题紧密结合。可以通过对比分析、历史典故、现实例证等方式，使名言更加鲜活，更具说服力。同时，也可以联系自己的经历或感受，让名言更具有个人色彩，增加文章的感染力。 拓展名言外延 除了深入挖掘名言的内涵外，还可以从不同角度拓展名言的外延，丰富文章的内容。可以从名言的历史背景、文化意义、社会影响等方面进行拓展。这样不仅能够增加文章的信息量，还能使文章内容更加多元和立体。 结尾部分的名言提炼 总结名言与主旨 在文章结尾部分，应当对名言进行精炼的总结，强调其在文章整体中的重要作用，并简要回顾名言与文章主旨之间的关系。这样可以强化读者的记忆，加深对名言意义的理解，同时也能够提升文章整体的完整性和说服力。 提出展望与号召 可以针对名言提出自己的见解和展望，鼓励读者从中获得灵感和动力。可以呼吁读者在自己的生活中践行名言所倡导的价值观念，或者对未来的发展提出自己的看法和建议。这样的结尾既能给读者留下深刻印象，又能激励他们积极参与到未来的社会实践中去。 结论 高考作文的开头部分是一个展示作者才华和智慧的重要环节。通过精心选择与运用名人名言作为开头，不仅可以提升作文的文采和深度，还能够帮助考生构建出逻辑清晰、条理分明、富有感染力的开头。要实现这一目标，还需要考生在日常的学习过程中不断积累知识、培养语感，并在实践中不断提高写作技巧。只有这样，才能在未来的高考中写出既精彩又感人的作文，赢得评委的青睐。

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