高中英语作文开头和结尾的艺术
I. 开头部分
A.引入话题 在文章的开头，你需要立即吸引读者的注意力。这可以通过提出一个引人深思的问题、引用一个相关的统计数据或者讲述一个与主题相关的故事来实现。例如，如果你想写一篇关于“网络成瘾”的影响的文章，你可能会提到一项研究显示，超过60%的青少年每天花在网上的时间超过了两小时。这种数据可以立即引起读者的兴趣，并促使他们想要了解更多。
A.建立论点 你需要清晰地表达你的中心论点。这个论点应该是简洁明了的，并且能够概括整篇文章的主题。例如，如果你的中心论点是“网络成瘾对青少年的负面影响”，你可能会在第一段中这样表述：“在现代社会，网络已成为青少年日常生活的一部分。过度依赖网络不仅影响他们的学业表现，还可能导致心理健康问题。”这样的表述既明确又具有吸引力，有助于读者理解你的观点。
C.使用例证或证据来支持观点 为了增强你的论点，你应该提供具体的例子或数据来支持你的观点。这些例子或证据应该是可信的，并且能够直接证明你的观点。例如，你可以引用一个真实的案例研究，比如某位高中生因网络成瘾而辍学的故事。此外，你还可以使用一些统计数据来展示网络成瘾的普遍程度，以及它对青少年心理健康的影响。
D.提出问题或疑问 你可以在开头提出一个问题或一个令人思考的问题，以激发读者的思考。这个问题应该与你的中心论点相关，并且足够开放，以便不同的人可以从不同的角度来回答。例如，你可以问：“面对如此多的网络诱惑，我们应该如何帮助青少年克服网络成瘾呢？”这样的问题可以激发读者的兴趣，并鼓励他们在阅读过程中积极参与讨论。 I
I. 结尾部分
A.总结主要观点 在文章的结尾处，你需要重申你的主要观点，并简要概述你的主要发现或结论。这有助于确保读者理解你的观点和你的分析。例如，如果你的论点是“网络成瘾对青少年的负面影响”，你可以在结尾部分这样总结：“正如我们所观察到的，网络成瘾不仅影响学习，还可能导致严重的心理健康问题。因此，我们需要采取措施来预防和解决这个问题。”这样的总结清晰地传达了你的主要信息。
A.重申论点的重要性 为了加强你的论点，你可以在结尾部分强调其重要性。你可以提出一个问题或一个呼吁，以激励读者采取行动。例如，你可以说：“难道我们不应该重视这个问题吗？让我们一起努力，为青少年创造一个健康的数字环境。”这样的呼吁可以激发读者的情感共鸣，并促使他们参与到解决方案的讨论中来。
C.提供建议或解决方案 你可以提供一些具体的建议或解决方案，以帮助读者应对网络成瘾的问题。这些建议应该是实际可行的，并且考虑到了读者的需求和资源。例如，你可以建议家长和孩子一起制定一个合理的上网时间计划，或者建议学校提供专门的辅导和支持服务来帮助学生管理他们的网络行为。
D.结束语或号召性用语 你可以用一个强有力的结束语或号召性用语来结束你的段落。这个结束语应该是鼓舞人心的，并且能够留给读者深刻的印象。例如，你可以说：“让我们共同努力，为青少年创造一个更加健康的数字未来。谢谢大家！”这样的结束语不仅总结了你的观点，也提供了一个明确的行动呼吁。

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