在初中的时光里，我们都会遇到那么几个特别的人，他们或许会成为我们一生的好朋友。而我的好朋友小李，便是这样一位在我初中生活中占据着重要位置的伙伴。他不仅陪伴我度过了无数个日夜，还在我迷茫、困惑时给予我支持与鼓励，让我感受到了友谊的温暖与力量。

大纲提炼：

1.相识之初：回忆与小李初次相遇的情景，描述当时的印象与感受。

2.共同经历：叙述与小李一起度过的几个难忘的瞬间或活动，展现两人之间的默契与友谊。

3.互相扶持：讲述小李在自己遇到困难时如何伸出援手，以及自己是如何回报这份友情的。

4.深刻影响：阐述小李对自己的性格、学习或人生观产生的积极影响。

5.展望未来：表达对未来与小李友谊的美好期许，以及对初中生活结束但友情永存的感慨。

详细阐述：

1.相识之初： 记得那是一个阳光明媚的午后，学校组织了一场新生见面会。在熙熙攘攘的人群中，我注意到了一个笑容灿烂的男孩——小李。他热情地与我打招呼，眼神中闪烁着友善与好奇。那一刻，我仿佛能感受到他身上散发的正能量，直觉告诉我，他将成为我初中生活中不可或缺的一部分。后来，我们因为座位调整成为了同桌，这进一步加深了我们的了解与亲近。

2.共同经历： 初中三年，我们一起经历了许多难忘的时刻。从紧张刺激的运动会，到充满挑战的学科竞赛，再到轻松愉快的周末郊游，每一个场景都留下了我们欢声笑语的回响。记得有一次，我们为了准备学校的科技节项目，连续几个晚上熬夜研究方案、制作模型。虽然过程中遇到了不少挫折，但我们始终相互鼓励，最终项目获得了师生的一致好评。这些共同的经历，让我们的友谊如同磐石般坚固。

3.互相扶持： 在我初中生涯的低谷时期，是小李用他的乐观与坚强为我撑起了一片天。有一次，我在数学竞赛中失利，心情低落到了极点。小李察觉到了我的情绪变化，他没有说教，而是默默地陪在我身边，陪我散步、谈心，甚至用他自己的小笑话逗我开心。正是这份无声的支持，让我重新振作起来，最终在后续的比赛中取得了好成绩。我也曾在小李家庭遭遇变故时，尽我所能给予他关怀与帮助，让他感受到家的温暖。

4.深刻影响： 小李的乐观、坚韧不拔和乐于助人的品质深深地影响了我。在他的感染下，我学会了如何以更加积极的心态面对生活中的挑战，如何在困境中寻找希望的光芒。同时，他对知识的渴望和不懈追求也激励着我不断前行，让我明白了学习不仅仅是为了分数，更是为了自我成长和实现梦想。可以说，小李不仅是我的好朋友，更是我人生路上的一位良师。

5.展望未来： 转眼间，初中生活即将画上句号，但我知道，与小李的友情不会因此而褪色。我们约定，无论未来身在何方，都要保持联系，继续分享彼此的快乐与烦恼。我期待着在未来的日子里，我们能够再次相聚，回忆起那些青涩而美好的初中时光，也相信这段深厚的友谊将会伴随我们一生，成为我们心中最宝贵的财富。

初中三年，因有小李这样的好朋友相伴，变得格外精彩与难忘。我们的友谊，如同那初升的太阳，虽历经风雨却愈发耀眼，照亮了我前行的道路。