在小学生的作文练习中，写景作文是一个重要而有趣的主题。通过观察自然景观和人文环境，孩子们可以学习如何用语言来描述和表达自己对周围世界的感受。本文将探讨如何指导小学生进行400字左右的写景作文，并分享一些技巧和要点，帮助孩子们更好地完成这项任务。

我们要了解写景作文的基本结构。一篇好的写景作文通常包含以下几个部分：开头引入、详细描写、感情抒发以及结尾收束。我们会按照这个框架来展开讨论。

1.开头引入：这一部分的目的是吸引读者的注意力，并为接下来的详细描绘做好铺垫。一个好的开始可以是提出一个问题、讲述一个小故事或者引用一句与景物相关的诗句。例如，“清晨的第一缕阳光透过窗帘缝隙洒在我的书桌上，我决定去附近的公园散步。”这样不仅设定了场景，也为读者描绘了一幅画面。

2.详细描写：这部分是文章的核心，需要运用形象生动的语言将所见所闻具体化。可以从视觉、听觉、嗅觉等多个角度入手。比如，在描述一个秋天的景象时，可以说：“金黄色的落叶铺满了小路，踩上去会发出‘沙沙’的声音，空气中弥漫着淡淡的果香。”此外，还可以适当使用比喻或拟人化的手法，让描述更加生动有趣。

3.感情抒发：通过对景色的感受来表达自己的内心想法是非常重要的。这有助于增加文章的情感深度，使读者能够产生共鸣。例如，“看着这些五彩斑斓的花朵，我的心里充满了温暖的感觉。”这样的句子不仅传达了作者对美景的喜爱之情，也增强了文本的表现力。

4.结尾收束：最后一段应当总结全文，并且给读者留下深刻印象。可以通过回顾文章中提到的关键点，或是对未来某个时刻再次访问同一地点的愿望来做结束语。例如，“虽然今天的旅程已经结束，但我知道明年春天这里还会变得更加美丽，那时我一定会再来一次。”这样的结束既呼应了开头，又表达了对未来的期待。

对于小学生来说，写好一篇400字左右的写景作文并不难。关键在于细心观察周围的世界，并尝试从不同的角度去发现美。同时，合理运用各种修辞手法可以使文章更加丰富多彩。希望以上几点建议能够帮助到正在准备此类作文的学生。