高考作文范文欣赏2020 引言 高考，作为中国学生人生中的一次重要考试，不仅是对知识水平的检测，同时也是对学生思维能力、表达能力和创造力的全面考察。其中，高考作文作为语文科目的重要组成部分，其质量直接影响着学生的考试成绩和未来发展。因此，如何写好高考作文，提升写作能力，成为了众多学生和教师关注的焦点。本文将围绕“高考作文范文欣赏2020”这一主题，通过对历年优秀作文的分析，提炼出有效的写作技巧和方法，帮助学生在高考中脱颖而出。 正文
一、理解题目，明确立意
1.仔细阅读题目 在开始写作之前，学生必须认真阅读题目要求，理解题目的具体要求和限制条件。这包括对题目中的关键词、短语进行逐一分析，把握文章的主旨和方向。例如，如果题目要求写一篇议论文，那么学生需要明确议论的对象、观点以及论证的方法。只有深入理解题目，才能准确把握立意，避免偏离主题。
2.确立核心观点 在理解题目的基础上，学生需要根据题目要求，确立自己的主要观点或立场。这个观点应当是清晰、明确的，能够代表作者对于某一问题的看法和态度。同时，学生还需要考虑观点的合理性和可行性，确保自己的观点具有一定的说服力。 二、构思结构，组织语言
1.制定提纲 在写作过程中，一个好的提纲可以帮助学生清晰地组织思路，合理安排文章的结构。学生可以根据题目要求和自己的思考，制定出一个大致的写作框架，包括开头部分、主体部分和结尾部分的内容安排。提纲应该简明扼要，重点突出，便于在写作过程中快速回顾和调整。
2.精心选词造句 语言是文章的基石，一个生动、准确、富有文采的语言表达可以大大提升文章的质量。因此，学生在写作时要注意词语的选择和使用，尽量用简洁明了的词语来表达复杂的思想。同时，还需要注意句子的结构和连贯性，避免出现逻辑混乱或表达模糊的情况。此外，适当的修辞手法也可以使文章更具表现力和感染力。
三、注重细节，展现深度
1.注意段落过渡 在文章中使用恰当的过渡语句可以使文章更加流畅、连贯。学生在写作时要注意段落之间的衔接和过渡，避免出现突兀或断裂的情况。过渡语句可以是简单的过渡词如“然而”、“总结起来说呢”等，也可以是更具有文学性的词汇或短语。通过合理的过渡，可以使文章的结构更加严谨，逻辑更加清晰。
2.深化内容，挖掘内涵 仅仅满足于表面的描述是不够的，学生还需要在文章中深化内容，挖掘文章的内涵。这可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等方式来实现。这些内容不仅能够丰富文章的信息量，还可以增强文章的说服力和感染力。同时，学生还需要注意避免过度堆砌修饰词汇或空洞无物的表述，保持内容的精炼和深刻。
四、审题检查，完善作文
1.检查语法错误 在完成初稿后，学生需要进行仔细的审阅和修改，检查文章中是否存在语法错误或其他拼写错误。这些错误可能会影响读者的理解，降低文章的整体质量。学生在检查时应注意句子成分是否齐全、搭配是否恰当、标点符号是否正确等问题。通过仔细的校对和修改，可以确保文章的准确性和专业性。
2.反复打磨，提升质量 经过初步的修改和调整后，学生还需要对文章进行反复打磨和修正，以达到更高的写作水平。这个阶段主要是针对文章的表达方式、语言风格等方面进行细致的调整和完善。学生可以多读多练，学习借鉴优秀的作文范文，吸收其精髓并运用到自己的写作中。通过不断的实践和反思，可以逐步提高自己的写作能力和水平。 总结 高考作文作为衡量学生语文综合能力的一道重要考题，其重要性不言而喻。而要想写出高质量的作文，关键在于理解和掌握写作技巧和方法。通过上述四个步骤的学习与实践，学生可以逐步提升自己的写作水平，更好地应对高考作文的挑战。希望本文能够帮助更多的学生在高考作文中取得优异的成绩！