小学作文类型多样，旨在培养学生的写作兴趣和表达能力，以下是几种常见的小学生作文类型。

1.记叙文：记叙文要求学生通过描述人物、事件、景物等来表达自己的思想和感受。例如，可以写一篇关于“我的妈妈”的记叙文，描述妈妈在日常生活中的言行举止，表达对妈妈的敬爱之情。

2.说明文：说明文要求学生对某一事物或现象进行解释和阐述。例如，可以写一篇关于“太阳”的说明文，介绍太阳的形状、大小、颜色以及它在地球上的作用和影响。

3.议论文：议论文要求学生对某一观点或问题进行分析和论证。例如，可以写一篇关于“保护环境”的议论文，论述环境污染对地球的影响以及我们应该采取的措施。

4.应用文：应用文包括书信、日记、报告等多种文体。例如，可以写一篇给父母的一封信，表达自己对父母的感激之情；或者写一篇关于自己参加学校组织的活动的日记，记录当天的活动过程和感受。

5.诗歌：诗歌是一种富有艺术性的语言表达形式，可以培养学生的美感和想象力。例如，可以创作一首关于“春天”的诗歌，描绘春天的美丽景色和生机勃勃的景象。

6.童话故事：童话故事是孩子们喜爱的一种文学形式，可以帮助他们培养想象力和创造力。例如，可以写一篇关于“小红帽”的童话故事，讲述小红帽与大灰狼斗智斗勇的故事。

7.寓言故事：寓言故事通常包含寓意和教训，可以通过故事中的情节和角色来传达作者的思想。例如，可以写一篇关于“狐狸和葡萄”的寓言故事，讲述狐狸想吃高高的葡萄却够不着的困境和教训。

8.看图说话：看图说话是一种直观的写作方式，要求学生根据图片内容进行描述和分析。例如，可以画一幅关于“动物园”的图片，然后写一篇关于“大象”的介绍文章。

9.想象作文：想象作文鼓励学生发挥想象力，创造出新颖独特的故事情节。例如，可以写一篇关于“未来的世界”的想象作文，描述未来世界的科技发展和个人生活的改变。

10. 日记：日记是学生记录日常生活点滴的一种写作方式，可以锻炼学生的观察力和表达能力。例如，可以写一篇关于“周末”的日记，记录自己和家人一起度过的快乐时光。

在总结以上各种类型的小学作文时，我们可以看到，每种类型的作文都有其特定的写作目的和要求。通过多样化的写作训练，可以有效地提高学生的写作能力，培养他们对不同文体的理解和运用能力。

小学作文的类型丰富多样，从记叙文、说明文、议论文到应用文、诗歌、童话故事、寓言故事、看图说话、想象作文以及日记等。每种类型的作文都有其特定的写作目的和要求。通过多样化的写作训练，可以有效提高学生的写作能力，并促进他们的全面发展。

小学作文类型有哪几种?

1.记叙文:记叙文是一种常见的作文类型,要求学生通过描述人物、事件和景物等方式来表达自己的想法和感受。比如,可以写一篇关于"我的妈妈"的记叙文,描述妈妈的言行举止,表达对妈妈的敬爱之情。

2.说明文:说明文要求学生对某一事物或现象进行解释和阐述。比如,可以写一篇关于"太阳"的说明文,介绍太阳的形状、大小、颜色以及它在地球上的作用和影响。

3.议论文:议论文要求学生对某一观点或问题进行分析和论证。比如,可以写一篇关于"保护环境"的议论文,论述环境污染对地球的影响以及我们应该采取的措施。

4.应用文:应用文包括书信、日记、报告等多种文体。比如,可以写一篇给父母的信,表达自己对父母的感激之情;或者写一篇关于自己参加学校活动的日记,记录当天的活动过程和感受。

5.诗歌:诗歌是一种富有艺术性和想象力的语言表达形式。比如,可以创作一首关于"春天"的诗歌,描绘春天的美丽景色和生机勃勃的景象。

6.童话故事:童话故事是一种深受孩子们喜爱的文学形式,可以帮助他们培养想象力和创造力。比如,可以写一篇关于"小红帽"的童话故事,讲述小红帽与大灰狼斗智斗勇的故事。

7.寓言故事:寓言故事通常包含寓意和教训,可以通过故事中的情节和角色来传达作者的思想。比如,可以写一篇关于"狐狸和葡萄"的寓言故事,讲述狐狸想吃高高的葡萄却够不着的困境和教训。

8.看图说话:看图说话是一种直观的写作方式,要求学生根据图片内容进行描述和分析。比如,可以画一幅关于"动物园"的图片,然后写一篇关于"大象"的介绍文章。

9.想象作文:想象作文鼓励学生发挥想象力,创造出新颖独特的故事情节。比如,可以写一篇关于"未来的世界"的想象作文,描述未来世界的科技发展和个人生活的改变。

10. 日记:日记是学生记录日常生活点滴的一种写作方式,可以锻炼学生的观察力和表达能力。比如,可以写一篇关于"周末"的日记,记录自己和家人一起度过的快乐时光。

小学作文类型丰富多样,涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文、诗歌、童话故事、寓言故事、看图说话、想象作文以及日记等多种形式。每种类型的作文都有其特定的写作目的和要求,通过多样化的写作训练,可以有效提高学生的写作能力,并促进他们的全面发展。